Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού έργου «Training On Move – educational sounds» (TOMes), η ΑΡΣΙΣ – Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων φιλοξένησε στη Θεσσαλονίκη 21 εκπαιδευτικούς και youth workers από το Βέλγιο, τη Σουηδία και τα Κανάρια Νησιά της Ισπανίας. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ανταλλαγή καλών πρακτικών σχετικά με την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας σε πρόσφυγες, μετανάστες και αιτούντες άσυλο.
Αναγνωρίζοντας ότι η εκμάθηση της εγχώριας γλώσσας είναι το πρώτο βήμα για την κοινωνική ένταξη, το πρόγραμμα «TOMes» αποσκοπεί στη συλλογή καλών πρακτικών από τοπικά δίκτυα οργανώσεων που υλοποιούν δράσεις ένταξης, όπως μαθήματα ελληνικών, δραστηριότητες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, εργασιακή συμβουλευτική και αθλητικές δραστηριότητες.
Κατά τη διάρκεια του πενταήμερου συνεδρίου, εκπρόσωποι από την ΑΡΣΙΣ, τους Ανάδοχους Εκπαιδευτικούς, και ο Amala είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τους προβληματισμούς τους με Ευρωπαίους συναδέλφους, καθώς και να σκεφτούν από κοινού πιθανές λύσεις. Ο κ. Γιώργος Μπουρλής, εκπαιδευτικός στην ΑΡΣΙΣ, δήλωσε ότι «Το συνέδριο αποτέλεσε μιας πρώτης τάξεως ευκαιρία να έρθουν σε επαφή όχι μόνο εκπαιδευτικοί/εργαζόμενοι σε ανθρωπιστικές οργανώσεις αλλά κυρίως επαγγελματίες ή εθελοντές οργανώσεων/φορέων τοπικών δικτύων, που καιρό πριν είχαν δημιουργηθεί. Κατά τη διάρκεια δε των συναντήσεων, οι συμμετέχοντες μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους στους χώρους εκπαίδευσης και αντάλλαξαν απόψεις καθώς και πρωτοπόρες πρακτικές & μεθόδους για μια γόνιμη και αποτελεσματική αντιμετώπιση μελλοντικών προκλήσεων».
Το έργο «TOMes» υλοποιείται από το EdUcAntwerp VZW στο Βέλγιο, τo Sprakkraft στη Σουηδία, την ΑΡΣΙΣ στην Ελλάδα, το Asociacion Mojo de Cana και το Radio ECCA – Fundacion Canaria στα Κανάρια Νησιά της Ισπανίας, με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
