Είναι ώρα να σας δείξουμε πως το προηγούμενο διάστημα των 2 μηνών κάθε Πέμπτη, οι φιλοξενούμενοί μας συμμετείχαν σε ένα project με τίτλο “Translanguaging Cafe”, όπου μέσω διάφορων δραστηριοτήτων αναδείκνυαν τη μητρική τους γλώσσα, ενώ ταυτόχρονα μάθαιναν ελληνικές λέξεις με έναν διαφορετικό και διαδραστικό τρόπο. Εθελόντριες φοιτήτριες του ΠΘ συντόνιζαν και παρατηρούσαν το έργο αυτό, υπό την αιγίδα της επιστημονικά υπεύθυνής τους Roula Kitsiou!!! H συνεργασία μας θα συνεχιστεί και το επόμενο διάστημα, θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε θερμά για τη μέχρι τώρα συνεργασία μας!!!
Tο ερευνητικό έργο RHIZO-EDUSCAPES στοχεύει στη διερεύνηση και αναδιαμόρφωση των εκπαιδευτικών γλωσσικών τοπίων τα οποία βιώνουν τα ασυνόδευτα ανήλικα παιδιά διαμένοντας σε δομές φιλοξενίας στην Ελλάδα. Αξιοποιώντας τις καινοτόμες μεθόδους της ριζωματικής χαρτογραφίας και της χαρτογραφικής αφήγησης, η ερευνητική ομάδα έχει ως σκοπό να χαρτογραφήσει και να επηρεάσει τη θεσμική κουλτούρα εντός των κέντρων φιλοξενίας διευκολύνοντας την ένταξη των προσφύγων στην εκπαιδευτική ζωή, στο σχολείο και στην τοπική κοινότητα.
Η ερευνητική ομάδα του έργου συντονίζεται από την Επιστημονικά Υπεύθυνη (ΕΥ) του έργου, Σταυρούλα Κίτσιου, Επίκουρη Καθηγήτρια Κοινωνιογλωσσολογίας στο Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, και περιλαμβάνει: μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας (μέλη ΔΕΠ, [μετα]διδακτορικούς/ές και μεταπτυχιακούς/ές φοιτητές/τριες)· εκπαιδευτικούς που διδάσκουν την ελληνική ως δεύτερη γλώσσα σε κέντρα φιλοξενίας· πρόσφυγες (πρώην ασυνόδευτους ανήλικους που διέμεναν σε κέντρα φιλοξενίας και τώρα είναι προπτυχιακοί φοιτητές) οι οποίοι αναμένεται να αποτελέσουν πρότυπα/ιστορίες επιτυχίας και έμπνευσης για τα ασυνόδευτα ανήλικα παιδιά.
«Το Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων Μακρινίτσας λειτουργεί στα πλαίσια της δράσης «Επιχορήγηση Ν.Π. ΑΡΣΙΣ για τη λειτουργία Κέντρων Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων (ΚΦΑΑ) στη Μακρινίτσα»