Ομάδα Εκπαιδευτικής Παρέμβασης της #ΑΡΣΙΣ στο Κέντρο Υποδοχής και Ταυτοποίησης (ΚΥΤ) στο #Φυλάκιο του Έβρου.
Η ιστορία του Ασίκ, μια μελέτη περίπτωσης προερχόμενη από το εγχειρίδιο Compass μεταφράστηκε στις μητρικές γλώσσες των ανήλικων που διαμένουν προσωρινά στο Κ.Υ.Τ. Φυλακίου και η συζήτηση ξεκίνησε! Αφού οι ανήλικοι διάβασαν τις πληροφορίες για τη ζωή του εντεκάχρονου εργάτη σε εργοστάσιο τούβλων, αναρωτήθηκαν, πως είναι άραγε η ημέρα του; Τι ώρα ξυπνάει και τι τρώει για πρωινό; Τι κάνει αφού τελειώσει με την βάρδια του που έχει διάρκεια δεκαέξι ώρες; Στη συνέχεια σε ομάδες αναζήτησαν πιθανές λύσεις στο πρόβλημα του Ασίκ αλλά και όλων των παιδιών που εξαναγκάζονται σε εργασία στον κόσμο. Οι ιδέες των παιδιών ήταν αμέτρητες, οι οποίες εκφράστηκαν στον γραπτό και προφορικό λόγο αλλά και μέσα από ζωγραφιές. Το πιο σημαντικό μήνυμα επαναλαμβανόταν συνεχώς: «τα παιδιά έχουν ανάγκη το σχολείο και το παιχνίδι, όχι την εργασία»!
To έργο υλοποιείται με τη στήριξη της UNICEF Greece στο πλαίσιο του προγράμματος “Homework and Creative Activities Centers”.
