
Εργαστήρι Ντεκουπάζ στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Βόλου 🖌✂️👩🏫
Οι ωφελούμενοι του ΚΦΑΑ της; ΑΡΣΙΣ στη Μακρινίτσα επισκέφθηκαν το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας ΣΔΕ ΒΟΛΟΥ, όπου συμμετείχαν σε εργαστήρι ντεκουπάζ. Το ντεκουπάζ είναι μια δημιουργική

Οι ωφελούμενοι του ΚΦΑΑ της; ΑΡΣΙΣ στη Μακρινίτσα επισκέφθηκαν το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας ΣΔΕ ΒΟΛΟΥ, όπου συμμετείχαν σε εργαστήρι ντεκουπάζ. Το ντεκουπάζ είναι μια δημιουργική

Δευτέρα, 10 Φεβρουαρίου 2025, 22:00 στο Starclassic Radio (starclassic.gr) στην εκπομπή «Η ώρα της #ΑΡΣΙΣ» συζητούμε για τα Εποπτευόμενα Διαμερίσματα Ημιαυτόνομης Διαβίωσης (#ΕΔΗΔ) εφήβων ασυνόδευτων

Στο Κέντρο Υποδοχής και Ταυτοποίησης (Κ.Υ.Τ.) Φυλακίου, η ομάδα παιδικής προστασίας της ΑΡΣΙΣ διοργάνωσε μια διαδραστική και εκπαιδευτική δραστηριότητα γνωριμίας με την Εικονική Πραγματικότητα (VR)

Η προσπάθεια των παιδιών να φροντίζουν το δωμάτιο τους όχι μόνο διασφαλίζει έναν καθαρό και ευχάριστο χώρο, αλλά τους βοηθά κιόλας. Η καθαριότητα του χώρου

Στο Κέντρο Υποδοχής και Ταυτοποίησης (Κ.Υ.Τ.) Φυλακίου, η ομάδα παιδικής προστασίας της ΑΡΣΙΣ διοργάνωσε μια δημιουργική και εκπαιδευτική δράση μαγειρικής για τους ασυνόδευτους ανήλικους που

Σε μία ζεστή ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η κοπή πίτας στην δομή μας. Άλλη μια αφορμή για να κάτσουμε όλοι μαζί να μαγειρέψουμε ,να φάμε και να

Με αφορμή την έλευση της νέας χρονιάς το προσωπικό των ΕΔΗΔ με αγάπη και μεγάλη χαρά ετοίμασε ένα εορταστικό τραπέζι, μαγειρεύοντας λιχουδιές για τους ωφελούμενους

Επισκεφτήκαμε το Museum of Illusions Thessaloniki και ζήσαμε μια απίστευτη εμπειρία γεμάτη με ανατροπές, ψευδαισθήσεις και μπόλικη διασκέδαση. Εκεί όπου οι εικόνες ξεγελούν και τα

Εδώ και λίγους μήνες, η ομάδα του Streetwork της ΑΡΣΙΣ στη Θεσσαλονίκη στο πλαίσιο της πολυετούς συνεργασίας της με τον Εθνικό Μηχανισμό Επείγουσας Ανταπόκρισης έχει

Καμία βόλτα στην ιστορική Άνω Πόλη δεν θα μπορούσε να θεωρηθεί ολοκληρωμένη χωρίς μια στάση στο Φρούριο του Επταπυργίου, επίσης γνωστό και ως Γεντί Κουλέ

Τα πειράματα φυσικής αποτελούν ένα πολύτιμο εργαλείο στην εκπαίδευση του ηλεκτρισμού και του μαγνητισμού. Μέσα από την πρακτική εφαρμογή θεωρητικών γνώσεων, οι μαθητές αποκτούν βαθύτερη

Η ΑΡΣΙΣ, υποστηρίζοντας τις αρχές της διαφάνειας και την ενδυνάμωσης των Οργανώσεων της Κοινωνίας των Πολιτών, στέκεται αρωγός στις δράσεις του HIGGS και υποστηρίζει ως

Δευτέρα, 27 Ιανουαρίου 2025, 22:00 στο STARCLASSIC RADIO στην εκπομπή «Η ώρα της ΑΡΣΙΣ» συζητούμε για το κινητό σχολείο (mobile school) που ανοίγει τα μαθησιακά παιχνίδια του στις

Στις 21 Ιανουαρίου 2025, υπό τον συντονισμό του Ημερήσιου Λυκείου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, με την ενεργό συμμετοχή της Μονάδας Εκπαίδευσης Διαπολιτισμικού Διαλόγου και σε

Εχθές πραγματοποιήθηκε μία εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Πόλης του Βόλου, όπου οι ωφελούμενοι του ΚΦΑΑ Μακρινίτσας περιπλανήθηκαν στο “χθες” και το “σήμερα” της πόλης

Ως διεπιστημονική ομάδα, που υποστηρίζει την ψυχική υγεία και ενδυνάμωση ασυνόδευτων ανηλίκων, οργανώσαμε πρόσφατα μία αξέχαστη εξωτερική δράση, που συνδύασε γνώση, φύση και χαρά. Η

Τη Τρίτη 6 Ιουνίου εργαζόμενοι του προγράμματος “Face to Face” επισκέφτηκαν το Ανοικτό Κέντρο Ημέρας Βαρδάρη Θεσσαλονίκης του Ο.ΚΑ.ΝΑ στο πλαίσιο της δικτύωσης και της

Η ομάδα του Κέντρου Μελέτης και Δημιουργικής απασχόλησης της ΑΡΣΙΣ – Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων στη Λέρο, η Ύπατη Αρμοστεία για τους Πρόσφυγες – UNHCR

Αυτό το ενημερωτικό δελτίο παρέχει μια ενημέρωση σχετικά με την πρόοδο που έχουμε σημειώσει και τα επόμενα βήματα που κάνουμε για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων

Tην Παρασκευή 2 Ιουνίου, οι συνεργάτες του προγράμματος “Στέγαση και Εργασία για τους αστέγους” παρακολούθησαν την παράσταση της ομάδας EXODUS του ΠΕΘΕΑ ΑΡΓΩ. Ιδιαίτερη η

*Ukrainian Follows* Ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς που ξεκινά τον Σεπτέμβριο, η Επιτροπή Εκπαίδευσης και Μάθησης του Κέντρου Συντονισμού του #ACCMR διοργανώνει διαδικτυακή εκδήλωση με

Την Παρασκευή 2 Ιουνίου εργαζόμενοι και συμμετέχοντες των ομάδων του προγράμματος “Face To Face”, που υλοποιεί η #ΑΡΣΙΣ στη #Θεσσαλονίκη επισκέφθηκαν το Σωματείο Τέχνης “Τεχνήεσσα”